法了。去吧。阿鸳老师应该会处理的，你只要静静等着就成了。顺便也认识一下社会。”

“下午的探索呢？”

“看现在的状况也知道不可能了吧。刚才的芥麦面是我请的客，所以你必须老实地服从于我才行。”

“…………”

“丫头，快点儿过来！”

她猫着腰，迈着厌烦的脚步跟在猪俣身后。完全是一副反抗的态度。

“…………！”

每走几步便回一下头，视线中闪着窘困的光芒。

“都说了我也没办法啊。”

第五节课和平得令人陶醉。

可以毫无顾虑地集中精神，理解也异常顺畅。并非我多么热爱学习，只是为了花最少的精力维持还不错的成绩的话，认真听讲是必不可少的。

作为我头痛之源的良子……被带到教导室后一直没有回来。

本以为她只是接受一小时左右的询问与说教，但直到第六节课结束乃至班会结束她都没有回来。真是天助我也。放学后的时光又属于我了。

不过，刚一结束班会，我还是抓住阿鸳老师确认了一下情况。

“老师，良子被带到学生教导室了，您知道吗？”

“噢噢，佐藤啊，猪俣老师又抓了个不得了的人啊。”

看起来很高兴的样子。应该没问题了吧。

“那，怎么样了？”

“我也直接出面去说明了一下情况。应该直接被释放了吧。”

“这样啊。不过她还不穿制服的话，不是又会被抓了吗？”

“嗯，是啊。不过她本人似乎很不想穿制服，还得拜托佐藤你去劝说她了。”

“关于服装问题，我也没有办法啊。”

“那身打扮很头疼呢。”

“一般来说都会被停学吧？”

“停学不是正合了她的心意吗？”

……也对。

所谓处分，原本是为促使学生自我反省、寻求改善而设立的制度。没有效果的处分便只是一般的惩罚。良子绝不会思过求新的。

“您去劝劝她如何？”

“之前也试过一次……完全不行啊，哈哈哈。劝告这种东西，学生如果不想听的话完全没有意义。”

你怎么这么高兴啊，喂！

“我期待着佐藤所拥有的突破力啊。”

“我哪有什么突破力啊？”

“我的直觉告诉我，佐藤给人很不错的感觉。和一般人不同的深度……我眼镜上的感应器已经生锈了，解释不清楚了。”

“……完全不明白您在说什么。也就是说，您很器重我是吧？”

“因为她肯主动接触的只有佐藤你嘛，拜托了”

阿鸳老师很有权力，头脑也很灵活。但面对良子这种类型的时候，却无法直接对她劝阻。我有些困惑，为什么大人自己都不爱去努力呢？

“总之，你现在去接她一下吧。明天开始也要麻烦你照顾她了。”

“只是一起看看书什么的还行……其他的就有点……”

“我觉得你是有这方面才能的。”

开什么玩笑。照顾怪人的才能，我情愿拱手相让。

不好的预感油然而生。那感觉如诅咒般缠绕于意识之上。在与全班为敌的现在，所剩下的活路只有加入妄想战士集团一条而已。

如同从城市下放到农村一样，那几乎等同于人生的堕落。

对我来说，佐藤良子就是堕落的化身。

我岂有亲自去接堕落化身的道理？绝对不会去的。

将教科书放进书包，正准备回家的时候，我的前进方向上出现了一条人影。

“唔唔。”

那家伙突然抵住喉咙看起来异常痛苦。一边发出“啊啊啊啊”野兽似的声响，一边跪倒在地，上身趴在地板上。即使制服弄脏也完全不顾，整个人在地上蠕动。身体的扭动格外异常。白白的大腿从裙底露出，连同内裤一起激烈地扭动着。

（没关系吧！振作点！我现在就带你去保健室！我绝不会放弃最重要最重要的同学不管的！）

……我才不会这么做。

我要是这么说的话，一定会落入陷阱之中的。

她如被喷了杀虫剂即将走到生命尽头的蟑螂一样扭动，发出“咿咿咿”或者“嘎啊啊”之类的叫喊。不说话的时候明明是个发育良好的大小姐，只是发出怪声就把她的美好形象彻底颠覆。

“……《信仰者》……又来灼烧我了……《逆十子》……只要有了那个……”

樋野，就是上次被阿鸳老师带去保健室的那名女生。

至今为止，她已经像现在这样子躺在地上拦过班里很多人的去路了。但所有人都选择无视她。不可思议的是，樋野从来不对妄想战士这么做。她的目标只有正常人。

她那头头是道的仪式，终于也轮到我体验了。

“《暗黑圣遗物》……！”

我从她身上跨了过去。这是最佳判断。绝不能理她。

下一个出现在我面前的是铃