年级会学到更多。

老师，那你觉得呢？

嗯？

你觉得洛克榭和斯贝伊尔，哪一边才是人类的祖先？

老师沉默了五秒左右，接着以坚定清晰的声音回答：

当然，是洛克榭啊。我们在各方面都要成熟得多，这是肯定的。我们的人口比较多，贫瘠的小国、地区也比河对岸要少得多，所以才有这么多的人在我们洛克榭幸福地过日子。从历史观观点来看，优越的艺术及发明也大多都是在洛克榭产生的。你们应该跟老师一样，都以身为洛克榭的市民而自豪吧。而我们及我们的远祖，也远比河对岸那些自以为高人一等的人更加优异，各位是为了学习我们洛克榭的优越之处而来到学校的，老师们也是为了传授这些知识，而在学校为各位传道解惑的

听着老师的讲述，维尔一面读着自己的书，中途只为迁就树影而换过一次位置。

风微微地开始吹起。吹动了他的头发。他听见左侧传来一个宛如飞虫拍打翅膀的低沉声响，于是便将手掌拱在

左耳边。？

那个声响仍在继续。维尔夹起书签，站起身来走出树荫外，仰头看着天空。

老师你看！

有个一年级生已经注意到声响的来源，伸手指着。众人都往天空看去。

那是两架小型飞机。看得出机首的螺旋桨正在旋转，还有装在机身上下的两枚机翼。下层机翼的着陆支架，正直挺挺地伸出。

两架机飞得极低，双机并排掠过校舍上空，往树林这方向飞来。在蔚蓝的天际下，那稳定的引擎声听来十分悠然。

好厉害。是真的耶！

一年级生开始鼓噪起来。大城市之间虽已开始有邮递、旅客飞航等运输业务，不过亲眼看过飞机的人仍是少数。学生们的户外教学中断，跟着老师一起走出树林外，好奇地打量着趋进中的飞机。

各位同学，你们看看机身，上面画的就是塞隆之枪。那是洛克榭空军的飞机。

老师也有些兴奋。诚如他所言，机身左侧面画着一支长枪。

枪身是黑色的，尖锐的前端有一个箭镞似的倒刺。上方略粗像是握柄。末端左右画着红色的倒八字花纹，有点像箭羽。

塞隆之枪人们如此称呼它；这是洛克榭联邦的国徽。

根据纪录，这原是古时候刻在陶器上的图案，在古代帝国时被视为驱魔之枪，为历代皇帝的印记。帝国瓦解以后，各地的君主和骑士仍喜欢将它刻在盾面中央，或画在军旗上。洛克榭联邦成立以后，这个图案就被画在国旗的左上角，成为统一的象征。

空军啊

维尔喃喃自语道。

双机慢慢飞来，像是要让学生们看清楚机身上的长枪似的。机上各有两个座位。飞行员都戴着飞行帽，从开放式的驾驶座露出头来。

一年级生朝着飞机大力挥手。好不容易，其中一架将机翼上下摇摆了几下，好象在响应他们，接着另一架飞机

也照着做。地面一时欢声大起，而校舍方向也被惊动，好几间教室都探出一个个小头来。

之后，引擎声渐渐变小。双机摆着垂直尾翼的左侧，飞过田径竞技场上空，但却未曾从学生们依依不舍的视线

中一一消失。

最先摇摆机翼的那一架飞机绕了回来，同时将机身大幅左倾，几乎可以让地面上的人看见机身的正面了。紧接

着，它竟然将机首朝林地旁的人群加速俯冲而来。

眼看就要冲进维尔等人与红砖校舍之间的那一刻，它又紧急将机身往左倾斜九十度。简直像是以机腹贴着校舍

墙似的，超低空呼啸而过。隆隆巨响引得几个女孩子尖叫起来，而在校舍探出头来看热闹的学生们，也被吓得

拔腿就跑。

从维尔等人所在的位置，可以清楚看见坐在驾驶席上的飞行员们。他们戴着褐色的飞行帽和防风眼镜，脸上都

盖着围巾。

一年级生们又惊又喜，纷纷大叫起来。

还以为要坠机了呢真是了不起的特技飞行啊

老师喃喃说道。

和先前一样，那架飞机又做了一次大剌剌的左回旋，从田径竞技场的对面再次将机首对准他们飞来。

不过，这次它改为慢慢地降低高度与速度。在尘土飞扬的操场正中央着陆后，滑行了一会儿。

它下来了！飞机降落了！、我们过去看看！、好棒哦！、咱们走！

一年级生们兴奋地大呼小叫。老师紧张了起来。

不行！万一被螺旋桨打到了，可是会出人命的！

他一面喊着，一面拦住正想冲出去的学生们。接着

所以老师先走，你们不能超过老师！知道吗？

说着，老师也朝飞机快步跑去。

维尔挣扎了一会儿，才迈开脚步往飞机走去。回头一看，十几个男同学从校舍里冲了出来。其中一个追了上来

，在维尔背后拍了一下。原来是和他同年级的朋友，因为成绩不佳而留校辅导中。

维尔！你看见没？是真的