年级会学到更多。
老师,那你觉得呢?
嗯?
你觉得洛克榭和斯贝伊尔,哪一边才是人类的祖先?
老师沉默了五秒左右,接着以坚定清晰的声音回答:
当然,是洛克榭啊。我们在各方面都要成熟得多,这是肯定的。我们的人口比较多,贫瘠的小国、地区也比河对岸要少得多,所以才有这么多的人在我们洛克榭幸福地过日子。从历史观观点来看,优越的艺术及发明也大多都是在洛克榭产生的。你们应该跟老师一样,都以身为洛克榭的市民而自豪吧。而我们及我们的远祖,也远比河对岸那些自以为高人一等的人更加优异,各位是为了学习我们洛克榭的优越之处而来到学校的,老师们也是为了传授这些知识,而在学校为各位传道解惑的
听着老师的讲述,维尔一面读着自己的书,中途只为迁就树影而换过一次位置。
风微微地开始吹起。吹动了他的头发。他听见左侧传来一个宛如飞虫拍打翅膀的低沉声响,于是便将手掌拱在
左耳边。?
那个声响仍在继续。维尔夹起书签,站起身来走出树荫外,仰头看着天空。
老师你看!
有个一年级生已经注意到声响的来源,伸手指着。众人都往天空看去。
那是两架小型飞机。看得出机首的螺旋桨正在旋转,还有装在机身上下的两枚机翼。下层机翼的着陆支架,正直挺挺地伸出。
两架机飞得极低,双机并排掠过校舍上空,往树林这方向飞来。在蔚蓝的天际下,那稳定的引擎声听来十分悠然。
好厉害。是真的耶!
一年级生开始鼓噪起来。大城市之间虽已开始有邮递、旅客飞航等运输业务,不过亲眼看过飞机的人仍是少数。学生们的户外教学中断,跟着老师一起走出树林外,好奇地打量着趋进中的飞机。
各位同学,你们看看机身,上面画的就是塞隆之枪。那是洛克榭空军的飞机。
老师也有些兴奋。诚如他所言,机身左侧面画着一支长枪。
枪身是黑色的,尖锐的前端有一个箭镞似的倒刺。上方略粗像是握柄。末端左右画着红色的倒八字花纹,有点像箭羽。
塞隆之枪人们如此称呼它;这是洛克榭联邦的国徽。
根据纪录,这原是古时候刻在陶器上的图案,在古代帝国时被视为驱魔之枪,为历代皇帝的印记。帝国瓦解以后,各地的君主和骑士仍喜欢将它刻在盾面中央,或画在军旗上。洛克榭联邦成立以后,这个图案就被画在国旗的左上角,成为统一的象征。
空军啊
维尔喃喃自语道。
双机慢慢飞来,像是要让学生们看清楚机身上的长枪似的。机上各有两个座位。飞行员都戴着飞行帽,从开放式的驾驶座露出头来。
一年级生朝着飞机大力挥手。好不容易,其中一架将机翼上下摇摆了几下,好象在响应他们,接着另一架飞机
也照着做。地面一时欢声大起,而校舍方向也被惊动,好几间教室都探出一个个小头来。
之后,引擎声渐渐变小。双机摆着垂直尾翼的左侧,飞过田径竞技场上空,但却未曾从学生们依依不舍的视线
中一一消失。
最先摇摆机翼的那一架飞机绕了回来,同时将机身大幅左倾,几乎可以让地面上的人看见机身的正面了。紧接
着,它竟然将机首朝林地旁的人群加速俯冲而来。
眼看就要冲进维尔等人与红砖校舍之间的那一刻,它又紧急将机身往左倾斜九十度。简直像是以机腹贴着校舍
墙似的,超低空呼啸而过。隆隆巨响引得几个女孩子尖叫起来,而在校舍探出头来看热闹的学生们,也被吓得
拔腿就跑。
从维尔等人所在的位置,可以清楚看见坐在驾驶席上的飞行员们。他们戴着褐色的飞行帽和防风眼镜,脸上都
盖着围巾。
一年级生们又惊又喜,纷纷大叫起来。
还以为要坠机了呢真是了不起的特技飞行啊
老师喃喃说道。
和先前一样,那架飞机又做了一次大剌剌的左回旋,从田径竞技场的对面再次将机首对准他们飞来。
不过,这次它改为慢慢地降低高度与速度。在尘土飞扬的操场正中央着陆后,滑行了一会儿。
它下来了!飞机降落了!、我们过去看看!、好棒哦!、咱们走!
一年级生们兴奋地大呼小叫。老师紧张了起来。
不行!万一被螺旋桨打到了,可是会出人命的!
他一面喊着,一面拦住正想冲出去的学生们。接着
所以老师先走,你们不能超过老师!知道吗?
说着,老师也朝飞机快步跑去。
维尔挣扎了一会儿,才迈开脚步往飞机走去。回头一看,十几个男同学从校舍里冲了出来。其中一个追了上来
,在维尔背后拍了一下。原来是和他同年级的朋友,因为成绩不佳而留校辅导中。
维尔!你看见没?是真的