实空有才能是不可能成为一名神曲乐士。

他们渐渐明白，才能必须经由适度的努力方得以看见成果。因此，不论一个人的感性如何优秀，若是没有足以表现其感性的技巧——诸如作曲和编曲的相关知识、流畅的单人乐团操作技巧等等，便没有办法将其卓越的感性用具体的方式呈现。就算勉强呈现出来也只是似是而非的程度，而这点其实是一道不小的障碍。

除此之外，对于这个时期的学生来说，他们刚开始有机会实际触摸到单人乐团，也因此加深了他们对于这个「极少数人才得以拥有」的工具所怀抱的憧憬。虽说持有单人乐团并不违法，也有一些收藏家在未持有神曲乐士执照的情况下，将单人乐团当作搜集品典藏，不过因为这东西价格昂贵，绝不是一般学生买得起，这点更是让他们难以抵挡单人乐团的吸引力。

「我来实际操作一下……」

佛隆指尖轻触单人乐团的启动开关。他按住之后同时开始进行下一个动作，过程中的每个步骤间丝毫没有停滞时间，而是流畅地将所有必要动作一气呵成地串连在一起。

「如果只把电子琴拉出来的话就这样……」

「哦！」

佛隆的动作很决、很灵巧。若非已经习惯了这样的操作方式，根本不可能有他这么熟练的表现。尤其旧式的单人乐团没有太多顾及人体工学的设计，若想要用得顺手，非得配合这些机具的特性不可。

「在这边，如果要单独展开辅助演奏装置的话就这样……」

在他边解说边操作的同时，一块标示着辅助演奏装置运作情形的显示屏幕滑出来，固定在他的左上方。

单人乐团基本上就是提供个人使用的道具，必须由使用者自行操作多如一个乐团般的多种乐器。其中只有主奏乐器是由使用者实时演奏，其他乐器则是以事先录制好的封音盘作为基准，交给单人乐团演奏。而这部分由于需要调整音频高低、力道强弱，还有适切的音色等等表现，因此实际演奏时会在使用者周围展开多种辅助装置。

「嗯，大致上就是这些动作吧。不过如果在这边稍微多花一些功夫——」

「学长……」贝尔莎妮朵脸上露出有些歉疾的表情插了嘴：「不好意思，可不可以麻烦你重做一次？」

「嗯？」

「你、你的动作太快……」

听到贝尔莎妮朵这么说，其他不知何时已经围上来的学弟妹们，也跟着猛点头。那些过去始终看轻佛隆的一年级生，此时倒是个个脸上都表现出专注的神情。佛隆的动作看在他们眼里就好比在变魔术一样。

其实佛隆的动作没有比起以往迅速，只是他彻底排除了过程中不必要的手续，因此，即便他的动作不快，仍旧使得这些学弟妹们眼花撩乱。

「呃……这样啊，抱歉……」

佛隆很快地收起电子琴，在贝尔莎妮朵和其他一年级生的惊叹声中，将单人乐团回复原状。

「我这次做慢一点好了。」

这次佛隆特别放慢速度，并且在过程中稍加停顿几次，又一次将展开电子琴的动作示范给周围的学弟妹们观看。

「这样……看得懂吗？」

「看、看是看懂了，可是，要我像学长刚才那样快速地展开单人乐团，我根本学不来呀……」贝尔莎妮朵说。

「嗯……其实刚开始的时候慢慢来就好，多练习几次，渐渐就熟能生巧。这点程度的技巧其实跟才能没什么关系啦。」

「是这样吗？」

站在贝尔莎妮朵身旁的一年级男生，带着狐疑的表情对佛隆开口问道。

他这话近乎表现出了对于佛隆的不信赖，让人觉得不太礼貌。然而，反过来说他之所以会有这种反应，其实是因为佛隆方才的动作快得太吓人，才让他觉得佛隆的话没有说服力。

佛隆没有沉浸在优越感中，继续教学工作。

「那么，我们现在接续刚才没做完的部分。」

他说完又将键盘收了起来。

「这次我们在展开键盘的时候多做两个步骤。」

他把键盘拉出来之前先往下压，然后再拉出来，接着提起来到之前展开时的高度，同时，辅助演奏装置的显示屏幕跟着一并到了位。

「哦哦！」

贝尔莎妮朵瞠目结舌地惊叫，其他围观的学弟妹中，许多人也跟她做出了同样的反应。

「这么一来，我们先把键盘往下推再拉上来的动作，就会跟辅助装置显示屏幕展开的动作接在一起。单人乐团的设计复杂、结构繁复，不仅操作上有许多限制，还有多项装置共享一个转轴跟发条的情况。在这种条件下，我们先把键盘往下推，这么做虽然延迟了键盘展开的时间，但也因为这个动作跟其他机具的活动方式产生关联，不但可以让其他装置快速到位，更可以进一步调整它们的位置。所以，虽然看来费事，就整体的展开速度而言却快了许多。」

「原、原来如此……」

贝尔莎妮朵此时已经完全被震慑住了，点头的动作都显得有些僵硬。

「这是我自己摸索出来的做法，其