“有这种东西??”

“嗯，这是对人心的思考实验中所使用的概念。外表和行为都和人类一样不管做什么样的物理测试都无法区分，但是就是没有感质。”

“感质的指什么?”

“比如看到红色的时候，舔到甜的东西的时候，心里都会升起某种‘感觉‘不是么?这种感觉就是所谓的感质。”

“哦，原来还有这种概念啊。”

“这对你这种画画的人来说是个很重要的概念，应该记好了。”

“也就是说，这种僵尸是没有内心的存在么?”

“我不知道内心究竟是什么样的界定，如果指的是感知事物的内心的话，应该如你所说的没错。不过，这不是什么重要的事，只不过是我突然想起来了而已。”

“哦，僵尸么……”

这种语感确实和我的印象重叠起来了。

这时骏哥对陷入沉思的我说道：

“不过，谁知道呢，我觉得如果我这种人算有心的话，那么剪刀或者缝纫机什么的也都应该有心了吧。从我的角度出发，也不能认定你的幻想就是没有心的。”

“我所看到的蓝子也能感觉到什么吗?”

“谁知道呢，也许正相反。”

“相反……”

“反正，我是不承认这种人类和僵尸的区别就对了。”

不知道哪里好笑，反正骏哥自己说着苦笑起来。

我虽然觉得僵尸这个概念很复杂，不过还是决定等自己一个人的时候再继续思考这个问题。在骏哥回去之前，我还有一件事想向他确认。

“是什么?”

听说我有疑问，骏哥反问道。

“呐，蓝子真的是我和骏哥想象出来的么?”

“没错。”

骏哥点点头。

“有没有什么本来就存在的原型啊?”

“啊啊，原来如此。你认为自己有可能遇到了那个原型呢。看来你还是不能接受幻觉这件事呢。”

“不是这样的。”

我虽然否定，不过心里明白，的确被他说中了。

“很遗憾没有这个原型。川澄蓝子完全是从零开始创造出来的架空人物。”

骏哥说着，仿佛看穿了我的内心一样。

七

现在教室里的所有人都知道，小野田同学的自言自语症越来越严重了。

虽然曾经多次看到对此颇为担心的老师找她谈话，可是她的反应却很冷淡，回话只有一句“没关系”而已。

文化祭临近，班里主办的是鬼屋，大家花了一天时间进行准备。用桌子和瓦楞箱堆出道路，还做了各种怪物的服装。

大家正搞得热火朝天的时候，只有小野田同学一人站在教室的一角，还不断自言自语着什么。期间听到有女孩子的小声嘀咕着“好可怕”，可是并不知道是谁说的。

外出买全班份饮料的田中君回来了，这时小野田忽然发出了撕裂空气一般的叫声，伸手去推刚做好的桌子和瓦楞箱堆出的墙壁。

眼看即将推倒桌子的时候，她突然踩在地上散乱的废纸上，脚一滑失去平衡倒了下去。咚的一声头部受到了猛烈撞击，之后便不动了。

教室里一瞬间陷入了死一般的宁靜。有个女孩摇晃着倒下的小野田的身体，可是她却没有反应。即使倒在地上，小野田的眼镜也依旧架在她的鼻梁上。

马上急救车就把小野田同学运走了，教室里所有人又开始像之前一样继续工作。

转天便是文化祭当日，我在美术教室里留守。

今年美术部的企划是“用油画描绘角色”，因此展示用的屏风上贴满了漫画角色以及企业的吉祥物，画的旁边标着作者的名字。我用后印象派风格画了一副鸭子的画，并将其贴出来展示。

因为题材的缘故，参观的人比预期的还要多。看管展品的我坐在入口处，负责接待客人，并在本上画正字统计人数。

“是佐方君吧?”

突然听见有人喊自己的名字，我抬起头，眼前站着一个身着便装的女性，对方似乎知道我的样子，可是我却想不起来她是谁。

几秒之后我突然想起这是去年毕业的学姐。于是我点点头，对方松了口气。学姐的记忆也很模糊吧，毕竟当时我是一年级她是三年级，而且我还有一段时间在住院，双方的印象都不深刻。

“我看到画了，很可爱哦。”

被学姐夸奖了。

听到我说那是很恶心的怪画后她露出很惊讶的表情，似乎我的回应不太妥当。

傍晚，文化祭结束后，记事本上的正字几乎是去年的三倍。知道这件事新井老师和其他的部员都很高兴。

老师说“多亏佐方君回来社团活动了”。

我虽然不知道这是什么意思，不过不想扫他们的兴，只得暖昧地点点头。

之后，应大岛君要求去了卡拉OK，同行的还有文化祭大岛君刚认识的其他学校的女生。她们那种黏黏糊糊的感觉让我有点不爽，但是大岛君似乎很高兴，于是我也就跟着客套了一