。连拥有更详尽情报的职业好手，都没办法做出的结论，那家伙更不可能靠着媒体所提供的暧昧情报办到。

「那么，为什么……」

这么一说，事情真的就是这样。

为什么，那家伙会知道是我？

在那一天，在这种地方。

为什么那家伙能够说出我的名字？

「你觉得她很愚笨——觉得她是一个笨蛋吗？」

我立刻点了头。这是当然的事吧！

那家伙事实上就是一个笨蛋。我知道那家伙辍学的事，也知道原因。那家伙连用功的用都不会写，是一个货真价实的笨蛋。

「我跟她见了三次面。而且，三次就足够了。足够让我掌握她真正的本质。」

「那家伙的本质？」

「本质。没有任何人发现，她所拥有的能力。如同我先前所言，她应该没有能推理出你就是凶手的线索。就算她学习到最高等级的侧写能力（注：在有限或无资料的状况下，揣测犯罪者心理的能力），光靠那些情报也无法认定你就是凶手。即便如此，她还是推测出你就是凶手。你觉得这是为什么？」

所以，这是偶然……

可是，这又不可能是偶然。

就算是偶然，那家伙仍然需要某种重要的因素，让它变成必然。

「我所能导出的唯一解答就是——她靠着我们所无法理解的逻辑，推断出你就是凶手。」

「啥意思啊？」

「我不晓得。就是无法理解的逻辑。」

小鬼如此答道：

「这本笔记，乍看之下内容杂乱，看起来就像是没有任何价值的备忘录。不过是把想到的事情照原样写在上头，只会让人觉得它跟纸屑一样。然而，这真的是事实吗？」

「你说什么……？」

「光靠这本笔记，的确无法推断出你就是犯人。写在这里的事情，全都是外行人程度的侧写，那些情报几乎都是判断错误的推理。写在这本笔记上的事情本身，根本不具任何意义。它只是一些杂乱的记录，既支离破碎也没有脉络可寻。只是刹那间的想法。然而——真的有别人能够写出这些东西吗？」

所谓的别人，这种事情——

「不，没有人写得出来。太勉强了，是不可能的事。这不是某人可以模仿，或是一时兴起就能够写出来的东西。这根本就不是没有脉络这种次元的问题，而是因为她的思考太过于跳跃了，是过度跳跃的思考。」

「可是，这不是因为她是笨蛋的关系吗？思考时，跳过常识或理论，不就是那些人的拿手绝技吗？」

「没有常识或理论基础，的确是判断愚笨与否的一个指标。然而，她的情况却不是这样。你应该知道的。正因为你曾经跟她在一起过，所以应该明白才对。更何况你还读过这本笔记，因此绝对会有所察觉。她——能够充分判断常识与理论的事实。她确确实实拥有一般常识。写在笔记上的东西，是任何人都能写出的外行侧写。那种程度的东西，就算是现在的小学生也想的到。然而，另一方面，她也写上了几乎无法理解的见解。那是一种不管怎么思考，都无法抵达的跳跃性想法。常识与非常识的想法彼此共存，她就是同时拥有这两种思维。」

常识与非常识，彼此共存？

这个……可是，它们互相矛盾吧！

「就一般论而言，是这样没错。可是，她却让这件事变成可能了。而且，在那些无数个常识与非常识想法中，她找出了唯一解答。在最后，她真的推理出犯人就是你。正因为如此，她才会想问：『我死掉的话，你会难过吗？』因为她知道，自己死后，你会是第一个阅读笔记内容的人。」

我以为那是一个笨问题。

可是，为何我会这么想呢？

不，不是这样。

为什么我会觉得，这个问题提问的对象是我呢？

「她绝对不愚蠢，只是思考模式与我们有着极大的差异而已。她可以同时拥有常识与非常识。她可以让理所当然的逻辑，与并非如此的某物在思考中共存。就像她能凭借媒体所公布的些许情报，推断出你就是犯人。如同掌握拘泥于常识、理论绝对无法发现的答案似地。就算只有一点情报，她也能靠着跳跃式的思考找出答案。那本笔记，就是她在脑内进行某种思考的证据。是她的所有，也是她依靠自己的思考，分析出谁是犯人的确切证物。」

说不定，那家伙真的——

靠着自己的推理，一路找到了我？

就像是悬疑推理剧的主角般。

那家伙，是凭借自己的想法来到这个场所的吗？

「此外，如果事实如此，她当然无法在学校取得好成绩。她过度飞跃的思考模式，与限定思考范围以推导出解答的学校教育，可说是史无前例的最坏组合。在教导一加一只能等于二，让学生填鸭式地记忆后，再写出来的测验形式中，思考可能等于三或四甚至是一百的可能性，进一步连制作试题之人的心理状态，都同时考虑进去的思考模式，反而会造成反效果。这样不可能取得高分，在看推理剧时不断猜错