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笔趣阁 > 安达与岛村 > 第二章 春与月与

第二章 春与月与

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解放出来……说成解放也觉得是挺没礼貌的。就像是被迫陪她们似的,我有反省这样是不好的。只是不怕误解说一句的话:又不是我这边志愿道请让我加入的。所以至少稍微,是想承认下我情绪上是有起伏的啊。

“…………………………………”

没想到,还蛮快的啊。

换了班级后日野和永藤都不和我在同一班了,我也有了新的友人。明天她们肯定也会邀请我,我能展现出那像喉咙带着点干涩般的和蔼笑容嘛。就这样渡过一天。像去年的复刻版似的啊,我戳着腮痛感到。

不对,要是日野和永藤登场会更有趣些。

就这样,我会埋沉在这新的人际关系中嘛。

小学毕业,在初中有了朋友。

那个初中朋友也在上了高中后就不见面了。

回首望去,我是没有延续的。人际关系上基本都是没留存继续下来过的。

大家都是像这样的嘛。还是说是我太淡漠关系了吗。

或许我是个薄情的家伙吧。

但是,我会这么想。

永远一同渡过,如此牢固的关系太少有了。

长久的浸在那叫做命运的河川里,连系着的纽带也会被泡软的碎散而去。

坐到一起:中午带便当的孩子会在教室里吃,会挪动桌椅,凑在一起吃什么的。

岛村平假名:岛村一直希望自己的姓是岛崎,觉得别人要是叫的是岛村这个汉字自己总会很不开心,变扭便一直把人家是按平假名,拼音的方式叫的。

(3)人名:我实在想吐槽!这三个人名不仅都是外国名,原文也是用外来语形式写的!而且这三个名查到的都是男性用名!不得以把发音字微调了下,总之个人感觉,抱月肯定绝对记错了这三人真正的名字!目前从我翻到的,就没见过她叫过人家名字。

在教室里看不到了安达的身影,是从周末结束后的星期二开始的。她是为何有所心境的变化的,我似乎是明白的,但又似乎是不能深追究的。总之刚开学没一阵子,教室里就出现了空座位。非常的惹眼。因为是按人名首字母的顺序坐的,谁不在也是能马上知道的。

那天因为下雨,本是要在外面跑圈的体育课,马上变更为在体育馆内打篮球了。在我们做热身运动时,我从一层的篮球场上抬头看向二层。

安达是在二层嘛。反正下雨了,也很有可能本来就没来学校。确实不能只靠气息就能辨别出安达来啊,所以我并没有过确信。

要是没翘课,不过说定她是翘课也有点那什么,安达在这里的话,会一起参加篮球练习吗。边接住球边想象到。

乒乓球的话她比我厉害,但篮球的话,我应该是能赢得过安达的吧。我起码算是有经验的嘛。

可是就算我和三乔进行着接传球练习,也并未得到我运用球不一般的评价。就算我有意地想让她注意到而用些力的扔出球去,但球还是会沿着柔缓的轨迹丢回来。

或许我的经验随着时间风化,脱落掉了吗。

象那样进行着接传球,我偶尔会看向体育馆二层。

我有迷茫过要不要去偷偷看下呢。

说不定安达也可能在等我那么做呢。

但是随意去看会被老师训问,我也就改变了想法。可以说是被守护为像是思想逃脱的洞穴般的体育馆二层,可惜我却成了要去巡视那里的人,对此多少有些抵触心理。

一直盯着看的话,安达的头会不会凑巧地露出来呢,如此想着看向上面后。

“啊,是岛~。”

“岛~”

因为是合班训练的体育课,在另一场地的日野和永藤跑到我面前。永藤推着日野的后背,像是玩开火车似的两人感情很好的跑过了我。但当我正这么认为时她们又来了个大转弯开了回来。

“哟!岛~”

“岛岛~”

“……看来您二位都还是老样子啊。”

特别是永藤。什么都不想的说话方式易懂,很好。

总是一会儿带着复杂神情的,一会儿又一副困扰表情的安达也能像这家伙一般放开的话,我想是可以一下变得很轻松的吧。可惜永藤是天然的,所以要是乱模仿的话会变得不得了的。

“今天安!亲休息吗?”

是看到安达没在我身边吧,便这么向我问道。“大概吧。”我简短地回答道。

我们不是老一直在一起的呀,想这么反驳时想起这是在哪听过的台词(4)便改口说道。

“是嘛是嘛。拜~拜~”

“拜恰。”

开火车游戏,启动发车恰恰。我并未跟着起哄,轻笑着一带而过。

有种人际关系的一端被考验到了的心情。然后现在的我选择了尚且说得过去的带过了。

而做不到那一点,不会随之,逐流而去的是安达。

那样嘛,大概是,不好的。

只有在这人与人生活在一起的世界上,会是滋生出很多很多的不如意吧。我是尽可能顺应之的生活下来的,但安达就真的是没有适

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