很多地排列在墙边。

魔法学院里虽然可能会想到音乐，自古代开始歌曲和咒文的共同点就很多，声音本身寄宿着魔力的咒歌或者长啸术这样的类型也存在。

为了学习这样的东西，而准备了最低限度的器材。

「该不会是，对钢琴有兴趣吧？」

「嗯」

我坦率地点头了。

和那个诱拐犯的战斗，深切认识到的是自己的决胜力的缺乏。

虽然我持有的天赋是线操纵术这样的小伎俩的类型，但同时是那个称为神的存在判断能成为最强而硬给的能力。

然而，现在回来想想，只是说了我持有的天赋吧？有3个的话，指的哪个有点理解困难。

不管怎样，为了把线操纵有效使用，就变得需要相应的线。钢琴线那样强韧的线无论如何也想要。

「弹钢琴什么的，意外地有少女的兴趣啊」

「诶？弹的话没有兴趣」

「哈？那么是小提琴之类吗？」

「不是口牙」

在走廊里谈论着这样的对话的时候，在里面调音的教师注意到了踮着脚往里看的我们的样子。

新生在音乐室外面眼馋地往里面看的话，不会不注意到的。那个教师也爽朗地对我们打招呼了。

「你们好。是新生？」

对着那个女教师的提问，我们一齐点了点头。

「对乐器有兴趣吗？」

「非常」

「那么稍微弹弹看？反正现在也没有学生在」

「可以吗？」

随着教师的邀请，我们兴奋地进入了音乐室。虽然被教师认为对演奏有兴趣的样子，但这个时候随便怎样也好。

进入里面（テッテケ是什么鬼，翻不来），在钢琴附近到处寻找。

正好是调音的中间吗，工作箱里有一卷钢琴线放在里面。

悄悄地把这个收入口袋中。

「（笑）……计划通」

「什么事？」

「啊呀！？」

朝我的背后靠近过来的蕾蒂娜，立刻架起了小提琴。

使用音乐室的学生可能很少吧，教师也开心地照顾着（我们）。

「蕾蒂娜能弹小提琴吗？」

「淑女的爱好哟」

虽然搭着架子挺胸回答到，但怎么看都很奇怪。

「真实的情况呢？」

「其实是妈妈拿手……」

「动机什么的怎么都好，有兴趣的话就请弹弹试试吧」

「可以吗？」

「说了没有什么学生的吧。而且这里是隔声的，发出噪音也没什么问题」

被教师催促着，蕾蒂娜弹了一曲简单的练习曲。

那个音色从我看来也超过了小孩的水平。她意外地有音乐系的才能也说不定。

只是我的感动也在下一瞬间云消雾散了。

蕾蒂娜一弹到好的一段之后，朝我的方向露出了ドヤァ的得意脸色。

我被这个脸色无端得刺激起了对抗心。

因为该回收的钢琴线已经入手了，所以接下来做什么都行。

把立着的小提琴依葫芦画瓢地担在肩上，恭敬有礼得架起弦。

然后为了弹起在脑中浮现的曲子，拉起了弦。

叽

「哦哦哦！？停下，快停下，妮可尔」

「呀啊啊啊！？」

就像巨大怪物的吼声一样的声音响彻，教师和蕾蒂娜也晕了。

在极近距离收到迷之怪声音，演奏的我感到也差点气绝了。

「这个，怎么说呢，到这样程度的声音是好久没听到过了」

「这么（难听）？」

「那个，练习的话，一定能变成音乐的哟？」

顾虑到我，组织着语言的教师。嗯，刚才的声音听了之后，我也理解到难以达到的样子。

终于恢复的蕾蒂娜，把手放在了我的肩膀上。

「妮可尔，你和外表不符，这种文化类的事情是很不擅长呢？」

「文化的是啥？而且我本来就是乡下的平民」

「考虑到那样的父母的事情，这个事实完全地摆脱掉了呢」

但是我们再打扰下去对教师也过意不去。明明在调音工作中，完全把干活的手停下来了。

而且还顺走了一条钢琴线。是一个劲地麻烦了（教师）。

我们朝着音乐教师行了一礼，慌慌张张地离开了音乐室。