见贝斯的吠叫声后就关心著贝斯的状况。不久后，她发现当初为了让儿子有个伴，自儿子诞生时开始饲养的爱犬已经过世了。

听说那睡脸看起来十分安详。

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在山脚下的扎营地，最早察觉异状的是能变身为纯洁蒲公英的高桥裕美。她的使魔轻飘芙娃蹦蹦跳跳警告：「有危险逼近了！」

为了寻找危险的来源，她原本打算独自进山。

但在她要冲进迷雾之中的瞬间，她发现了无数的人影。体格显然与高中男生不同，手中拿著类似棍棒的道具。在她提高戒心放缓步伐的同时，大批的哥布林自雾中冲向她。

尽管仓促但勉强来得及变身，纯洁蒲公英将眼前的哥布林一拳揍飞。哥布林算不上多么强悍，体格娇小体重也轻，如果正面比拚力气说不定男同学还厉害些。但是数量未免也太多了。

她大声喊著「快逃」，打算全速回到伙伴们所在之处告知危险。但她立刻被十只左右的哥布林包围。

同时其余的哥布林一同狂奔，直冲向弘桥高中的学生们发动攻击。

虽然纯洁蒲公英的警告声并未传到扎营地，但数百只哥布林的步伐声以及吼叫声，已经传到学生们耳中。

团队事先已经决定，遭遇意外事态时由二年级与三年级的男学生负责应对。在剑道社与柔道社等运动社团中，曾经梦想成为日本第一或大会冠军的学生也不少，若是小型怪物他们独自一人也能应付。

实际上在旅程途中他们也有击退小型怪物的经验。

但那终究是多对一。多对多而且对方的数量远较我方更多的状况，任何人都没有经验。

共十名论强度而言日本顶尖的男学生，每个人都不禁胆怯。

虽然校长用扩音器在后方指示避难，但实在来不及让全校学生避难。大量哥布林肯定会追上学生们。

这时上层发出的指示是远离山地避难。学生们争先恐后互相推挤碰撞，也有许多人跌倒。

同时，哥布林群沿著山坡横向排开猛然进逼。目睹猎物们胆怯逃窜，更让它们气势高涨。

不可能避难，唯有击退一途。得到这样结论的人也不少。

教师须田浩一此时束手无策。难道真要命令男学生为了保护女学生而留在此处抵挡怪物？男学生也同样只是学生，是应当受到保护的对象。实在无法命令他们舍身战斗。

每名教师在引导避难的同时都深切感到自己的无能为力。他们唯一能办到的只有尽可能扯开嗓门大喊，让学生不要走散，不要看错逃命方向。

纯洁蒲公英正在寻找哥布林群的首领。如果能打倒首领也许哥布林群会选择撤退。然而要在数百只陌生的异形中发现首领根本不可能。虽然纯洁蒲公英在哥布林群间如入无人之境，但单凭她的战力实在不足以拦阻群体的进攻。由于结合伙伴力量以多对一的节目特色，纯洁蒲公英本身没有广范围的攻击手段。

最为勇敢的是三年级的柔道社员本田正胜。本田实现了「柔道日本第一」的心愿，他停下脚步，最后转身主动冲进已经直逼眼前的哥布林群。

面对身上只披著一片破布的哥布林，柔道的投技难以发挥。面对冲向自己的集团，也没有时间能施展固定技。本田架开持棒挥向自己的哥布林的手臂，踢出一记扫腿。

第一只应声倒下。但是在本田重整架式前其他哥布林已经持棒殴向他。第二、第三只随即群起围攻。

剑道社的松下贤治展开行动。不，速度快到甚至没人看清他动作的瞬间。以日本高中第一的身手挥出的竹剑正确地击中了包围本田的哥布林的咽喉，猛然击飞那只怪物。

有效。十名拥有战力的男学生们为了让自己成为防波堤阻挡哥布林的攻势，吶喊著提振士气。只要觉得我方太过顽强，怪物们就会放弃攻击转身逃走吧。

但这样的想法太过天真了。

确实他们在旅途中屡次击退了怪物的攻击，甚至曾经团结合作击退有如狮子般的怪物。

与那种怪物相较之下，哥布林不过就是手拿棍棒的孩童。柔道社学生遭到棍棒数次殴打也不为所动，接二连三投摔或揍倒哥布林。

剑道社社员们也以竹刀打落哥布林的武器。强度相当于日本高中第一的他们甚至感觉不到难度。

他们自然而然认为，尽管数量上压倒性不利，但只要彼此合作就能度过难关。

如果这是社团活动上的淘汰赛，光凭他们十人也许就能打倒破百甚至两百只哥布林。

然而他们有两点莫大的失算。

首先，哥布林与野生的猛兽性质不同。在狰狞猛兽四处徘徊的世界上，一旦失去利爪或尖牙就等同于丧失自卫的手段与猎捕食物的武器。因此野生的怪物会慎重行动，只要察觉些许受伤的危机就会立刻选择逃走。

学生们认定是因为自己战力充足所以能击退怪物，但这是错误的判断。怪物们只是发现了一群看似孱弱又美味的动物，不假思索便发动攻击。一旦遭遇抵抗就会认为不如去袭击其他离群落单的小动物，不会执著恋战。

如果它们