做收操运动。

我边走边望着邢些人影。这时，后方传来清脆的脚步声，逐渐往这里接近。

「比企谷。」

我认得出那是谁的声音，所以不打算回头，只是短暂停住，然后放慢脚步。

平冢老师加快速度，很快便跟我并肩行进。

「虽然问了大概也是白问……」

老师随意拨开长发，如此嘟哝。不愧是老师，果然很了解状况。

然而，她似乎也不能就此不问。我们一起走下楼梯时，她终于开口。

「你们究竟发生什么事？」

「没什么。」

我早已算不清楚，自己回答过多少次这个问题。

有人说反覆告诉自己一样的内容，能让自己渐渐相信。事实上，根本没有这回事。那样做反而会让自己心生怀疑。

不知平冢老师是否了解这个道理。她忽地苦笑一声。

「是吗？好吧。反正我也不认为你会老实回答。」

她再也没有追问什么。我们走下楼梯，沿着走廊继续行走，一路上不发一语。转过前方的转角，是教职员办公室，若不转弯直直前行，则会到达大门口。

来到分开的地方，我正要道别时，老师先一步开口。

「你是一个善良的人……受过你拯救的人其实不少。」

「不，没有……」

我不那么认为。不论是善良还是拯救，都不是出自我的手。我并没有了不起到能够拯救别人。

再怎么说，拯救别人不是一件容易的事。他们不过是发现比自己更悲惨的人，产生被拯救的心情，从别人的行为寻找意义，以自我慰藉。

这一切不是因为我做了什么。

我正要否认时，平冢老师轻眨一下眼，示意我不要开口。

「想想我刚才对你的评价。」

「……那是老师太抬举我。」

老师听到我的答覆，挺起胸口发出「哼哼」的笑声。

「别看老师这样，我可是很偏心的喔。」

「身为老师说这种话，真的没问题吗？」

「我的教育方针是用称赞让学生成长。」

虽然她说得得意洋洋，但真的是那样吗……我怎么不记得被她称赞过……

「我实在不这么认为……」

我耸耸肩膀，平冢老师泛起微笑。

「当然了，相对地我也会训斥你们。」

夕阳照进由大量玻璃拼成，设计成船只造型的校舍。尽管空荡荡走廊上的阳光柔和，但也没有一丝暖意。

平冢老师站在背光侧，遮住阳光。

我要往大门口的方向走，老师则转向教职员办公室。两人交身而过时，老师轻轻拍了拍我的肩膀。

「当你遇到真正需要帮助的人时，你的方法将发挥不了作用。」

喀、喀——走廊上只剩老师逐渐远去的脚步声。