爽子在笔记本上写出了英文，给单词附上翻译，同时运用记号和箭头进行了说明。

“这个what被称为关系代词，可以用来把两句连在一起。”

“啊啊，是吗。”

“虽然整体上来看是长长的一句有点难懂，但是只要把这块和这块分开来翻译，然后重新连起来的话——”

听到两人的对话，千鹤也放下了正在读的漫画，跟绫音一起转身看向爽子那边。

“怎么，你们在认真学习啊？”

她们刚开始也只是觉得有趣才看过去的，但是看着爽子说明了一会儿之后，千鹤和绫音就逐渐露出了认真的表情探出身来。

“噢，你教人还挺拿手的嘛。可以把这个从头开始说一遍吗？”

听千鹤这么说，爽子又仔细地重复说明了一遍。

“啊原来是这样！”

听完说明之后，清河不禁发出了感叹的声音。

其他同学听到她的感叹――

“竟然能让吉田下功夫解题，太厉害了！”

马上就传出了这种既失礼又直率的评价。

接着，爽子又继续针对千鹤的其他问题进行说明。

“那个，如果不介意的话，可以让我们也加入吗？”

“请多多关照。帮帮忙呀！”

平野和远藤也带着笔记本凑了过来。

“欢迎、欢迎！”

爽子马上答应了她们的要求。

没想到她们竟然特意过来找自己，这本来就是求之不得的事。

于是，爽子她们把桌子凑在一起，六人面对面地开始了应考的复习。

爽子尽可能以最容易理解的方式，一个接一个地的对大家提出的问题进行回答。

不管怎么说，爽子毕竟是成绩从来没有低于全级前三名的秀才。每天都认真上课听讲，作业也从不偷懒，连休息天也用在学习上，成绩自然而然就上去了。

大家都想尽量在考试中取得好成绩，无论是哪个学科，希望弄懂的疑问点都有一大堆。

虽然自己也想加入他们的圈子，但还是觉得很难接近爽子。

同学们都装成没在听的样子深切关注着爽子等六人的对话，甚至由得还从远处伸长脖子来听。

然而，从六人之间――

“啊嗯嗯，这怎么回事吗。”

“好厉害。这个我明明做了很多次都搞不懂耶！”

每次传出这种“明白了”、“弄懂啦！”之类的欢呼声，就会觉得如果不听爽子的说明就会落后于别人的感觉，大家都逐渐焦急了起来。

同学们最后还是按耐不住想在考试中取得好分数的心情，一个接一个地向她们六人凑过去。

等到爽子她们察觉的时候，全班几乎所有人都在六人周围围了几圈。

“哎呀，真是易懂呢！”

同学们都佩服得快要拍起手掌来了。

“我说倒不如用黑板来说明给我们听会更好哦！”

“只要有这本贞子讲义笔记在手，考试也绝对没有问题啦。”

同学们都七嘴八舌地成长起爽子来，那是不含丝毫讽刺意味的真正赞词。

听到讲义笔记这个词――

“这个是总结了刚才的附加范围部分的笔记……”

爽子腼腆地从桌子里取出了一册笔记本。

“让我拿去复印吧！”

千鹤马上伸出手来。

“啊，只有吉田吗！真狡猾！”

“我也想要！”

“我也要！”

就好像只要有那本笔记就能拿到高分似的，同学们都纷纷向爽子的笔记涌过来。

“你们也向她借来复印不就好了，不过就是要排队啦。因为第一个是我嘛。”

千鹤仿佛怕被人抢走似的，拼命把笔记本紧抱在胸前。

大家都很想看爽子的笔记本，也很想拿去复印。

扮鬼的时候虽然也为练胆游戏烘托了气氛，但这次应该可以帮大家更大的忙。

“终于真正帮上忙了！”

爽子忍不住握着拳头喊道。

盒子是帮上忙，想在几乎全班都把爽子当作靠山，可是爽子本人却对这种现状毫不知情。

但是，这样也完全符合爽子的风格，身边的同学们都笑了出来。

“你果然是想法有点错位耶！”

绫音大声笑道。

平野和远藤也笑了起来。

其他同学同学也都笑着围在爽子的四周。

至今为止明明只是从远处看着大家畅谈欢笑的情景，现在爽子却成了他们的中心。

昨天风早说过的话，现在已经变成了现实。

原本只认为是白日做梦的事情，都在逐渐转化为现实。

大家的笑容是那么的耀眼。

大家的笑声是多么的温暖。

不经意间，爽子的脸颊松弛了起来。

“哇……”

千鹤不禁瞪大了眼睛。

“笑了……”

绫音指着